{"id":2588,"date":"2024-04-17T17:56:32","date_gmt":"2024-04-17T17:56:32","guid":{"rendered":"https:\/\/septlaxcala.gob.mx\/difusion\/?p=2588"},"modified":"2024-04-17T17:56:33","modified_gmt":"2024-04-17T17:56:33","slug":"destacada-presencia-de-tlaxcala-en-la-conferencia-internacional-sobre-cambio-climatico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/septlaxcala.gob.mx\/difusion\/2024\/04\/17\/destacada-presencia-de-tlaxcala-en-la-conferencia-internacional-sobre-cambio-climatico\/","title":{"rendered":"Destacada presencia de Tlaxcala en la conferencia internacional sobre cambio clim\u00e1tico"},"content":{"rendered":"\n

Los representantes tlaxcaltecas participaron en el panel sobre la “Importancia de Implementar la Educaci\u00f3n en Cambio clim\u00e1tico en las Escuelas de Educaci\u00f3n B\u00e1sica” <\/em><\/p>\n\n\n\n

En el marco de la Conferencia Internacional \u201cProyecto ALEC: fortaleciendo capacidades en las escuelas para el cambio clim\u00e1tico\u201d, celebrada en la Torre de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), Tlaxcala se posicion\u00f3 como un actor destacado en la lucha contra el cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n

En el acto de talla internacional, que se llevar\u00e1 a cabo del 16 al 17 de abril del a\u00f1o en curso, particip\u00f3 directamente la coordinadora de Territorio STEM Tlaxcala, Diana Isis Flores Guti\u00e9rrez, en el panel sobre la \u201cImportancia de Implementar la Educaci\u00f3n en Cambio Clim\u00e1tico en las Escuelas de Educaci\u00f3n B\u00e1sica\u201d, adem\u00e1s de la intervenci\u00f3n de los docentes tlaxcaltecas Mirtha Z\u00e1rate Bravo y Armando Anselmo S\u00e1nchez con dos carteles sobre el tema.<\/p>\n\n\n\n

Es importante destacar que el proyecto ALEC se ha implementado en escuelas p\u00fablicas de educaci\u00f3n b\u00e1sica de Tlaxcala, Estado de M\u00e9xico, Zacatecas, Veracruz, Nuevo Le\u00f3n y Tamaulipas, con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 2 mil docentes en beneficio de m\u00e1s de 60 mil estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Su prop\u00f3sito fundamental es que los docentes y estudiantes comprendan el cambio clim\u00e1tico, desde una perspectiva cient\u00edfica, as\u00ed como sus causas y consecuencias, al brindar recursos y herramientas para llevarlos a la acci\u00f3n, a trav\u00e9s de la realizaci\u00f3n de proyectos de adaptaci\u00f3n y mitigaci\u00f3n de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

Durante la conferencia participan aproximadamente 130 personas de manera presencial, entre docentes, autoridades educativas, empresas, organizaciones de la sociedad civil y universidades-centros de investigaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

El evento, transmitido a trav\u00e9s de YouTube, Facebook y X, ampli\u00f3 su alcance en redes sociales al permitir que m\u00e1s personas se involucren en la discusi\u00f3n y el intercambio de ideas sobre el cambio clim\u00e1tico y la educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n\n\n\n

Las sesiones y paneles de discusi\u00f3n abordaron temas clave relacionados con el fortalecimiento de capacidades en las escuelas para enfrentar el cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n

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